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新课程的意义着重倡导培养学生的自主探究精神和团队合作意识,现今大多数学生是独生子女,合作意识相较而言相对淡薄一点,教育界就如何促进学生在课堂上互动交流、合作学习进行了讨论和探究并加以重视.本文结合本人在多年初中数学课堂教学中积累的经验,探讨了“小组合作、好题在我”在数学教学中的有效运用.
“小组合作、好题在我”在数学教学中的应用
【摘 要】
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新课程的意义着重倡导培养学生的自主探究精神和团队合作意识,现今大多数学生是独生子女,合作意识相较而言相对淡薄一点,教育界就如何促进学生在课堂上互动交流、合作学习进
【机 构】
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重庆市奉节幸福中学校,重庆
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年25期
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