大学英语四级机考背景下的教学研究与实践

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本文使用问卷调查法、访谈法和文献研究法,调查刚刚参加完大学英语四级机考的大二和大三考生对考试的态度感觉,内容涉及机考总体难度、听说读写各个分项测试难度、计算机操作要求等。在随后的教学中,研究人员根据学生意见改进教学,取得了好的成绩。本文期望在教师改进教学的同时,能够得到学校教务处配合,为师生备考大学英语四级机考提供帮助。
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