论文部分内容阅读
外语教与学理论新探
【机 构】
：
河南师范大学
【出 处】
：
外语教学
【发表日期】
：
1999年4期
其他文献
目的 评价葛根素加地塞米松治疗视神经损伤的疗效.方法 采用随机对照临床实验方法,将42例(42眼)外伤性视神经损伤,随机分成治疗组和对照组.治疗组:采用葛根素加地塞米松治疗.对照组:采用地塞米松治疗.比较两组的疗效.随访2～10月.并作统计学分析.结果 治疗组视力提高20眼,有效率95.24%,无效1眼(4.76%).对照组视力提高14眼,有效率66.67%,无效3眼(14.29%).两组差异有统
目的 探讨应用显微手术及黏弹剂行角膜穿孔伤的近屈光性缝合的临床意义和价值.方法 68例不同程度的角膜穿孔伤,均通过显微技术及黏弹剂的近屈光性缝合,观察临床疗效.结果 手术均无严重并发症,视力与术前比较绝大多数有明显提高.结论 近屈光性缝合使角膜形成良好的解剖对位,减少了术后散光,提高了手术质量,对角膜穿孔伤的预后和功能恢复具有实用价值。
目的：检测杨梅树皮中杨梅醇的含量。方法：采用高效液相色谱法进行测定。结果：采用高效液相色谱法测定杨梅树皮中杨梅醇的含量，其灵敏度高，分离度和精密度均好，该成分在杨梅树皮中含
2005年11月4～8日在洛阳市举行了第七届全国眼外伤职业眼病眼科手术学术讨论会和第五期眼外伤继续教育学习班。来自全国28省市的代表济济一堂互相学习交流，气氛热烈。
针对虚拟仿真技术,在简要概述技术应用现状的基础上,强调了该技术在建筑施工领域中的重要意义,并结合实例,对技术具体应用进行深入分析,旨在为建筑业稳定发展奠定良好的基础
《吕氏春秋》中蕴含着极为丰富的教育思想及方法。其“人欲观”、“知人观”、“用人法’’的教育思想，以及“顺情而教”、“八观六验”、“六戚四隐”、“殊类殊教”、“引致
１．引言自从主题这个概念被引入语言学以后，它就吸引了语言研究者的注意，许多语言学家对此做了大量的、卓有成效的研究工作，极大地丰富和发展了主题，甚至有人把它当成确定语言类型的
本文从人文和社会建构思想的理论角度．研究形成性评估的运用对中国大学生英语写作自主能力的影响。作者尝试性地提出了英语写作教学研究模型，设计和实施了为期十周的教学实验，在
人们一般认为前提关系与语句的字面意叉无关而取决于语境及由语境推断出来的信息。笔者分析指出前提关系的制约要分两种情况考虑：1)对于语义前提．它与语句词汇层的词汇关系密切