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随着新课程改革的不断深入,体育教学在促进高中生身心健康发展过程中发挥的作用越来越突出,这就要求教师必须积极地进行体育教学方式的改革和创新,才能促进高中体育教学效率和质量的不断提高。教师可针对不同的学生采取不同的教学方法,即分层教学法。分层教学法从根本上尊重了学生的个性差异,因而改变了体育课堂的教育质量,使学生的身体素质也得到了极大的提高。本文就如何将分层教学法运用在高中体育教学中进行阐述。