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校长是学校发展的推动者与领航者,肩负着重要责任,对提高师生之间的凝聚力与向心力具有重要作用。本文分析了融合教育视野下校长应具备的管理素养,并探讨了其具体的提升策略,以期为校长管理素养提升的研究提供参考。不断提高校长管理素养,使其制定正确的管理决策,带动师生共同努力,为学校有秩序地运行提供保障,从而促进教育事业的改革与发展。