【摘 要】
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不容否认,世界上没有两片一模一样的树叶,更别提学生了。在教学过程中,我们要尊重个体差异,选择分层教学模式,从而保证每一位学生都能健康的发展。所谓分层教学就是一种教学
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不容否认,世界上没有两片一模一样的树叶,更别提学生了。在教学过程中,我们要尊重个体差异,选择分层教学模式,从而保证每一位学生都能健康的发展。所谓分层教学就是一种教学策略,也是一种教学模式,更是一种教学思想。新课标理念下的小学体育与健康分层教学,主要体现在面向全体学生,尊重学生的个体差异,使学生充分得到主动、合作、交流等学习情感体验,有效提高课堂教学质量、出色完成教学目标。
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