【摘 要】
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数学作为小学教育阶段中的关键性科目之一,对学生思维能力与综合素养的提升起着关键性的作用,由于小学生年龄较小,低年级的学生更是刚刚接触数学不久,正是各项思维培养的初期
【机 构】
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广东省博罗县福田镇依岗小学,广东 博罗,516131
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数学作为小学教育阶段中的关键性科目之一,对学生思维能力与综合素养的提升起着关键性的作用,由于小学生年龄较小,低年级的学生更是刚刚接触数学不久,正是各项思维培养的初期阶段.在实际数学教学中由于数学本身的复杂性,低年级的小学生会产生畏难心理,长久以往会渐渐丧失学习数学兴趣.因此低年级的小学数学教学的首要任务就是充分调动学生学习兴趣,通过趣味性课堂环境的创设,逐渐培养其数学思维并引领学生感受到数学的奥秘.本篇文章基于新课改下小学数学教学特点,对小学低年级数学兴趣教学展开深入的分析探讨,并对此提出相应的教学策略.
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