素养立意视角下的高中数学试题命制 ——一道解三角形填空题的命题过程及反思

• 作 者: 陈小波
• 机 构: 深圳市罗湖区教育科学研究院 广东 深圳 518020
• 出 处: 理科考试研究（高中版）
• 发表日期: 2019年6期
• 关键词: 素养立意 高中数学 试题命制

高考命题以素养立意,以知识为载体考查学生的数学素养.高质量的试题具有较强的导向性、科学性、创新性,可以提高学生解决问题的能力、发展学生数学核心素养.