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基于工作过程导向的开发项目设计类课程可采取“五同步”教学法，即创新认知与调研采风的过程同步，创新决策与项目定位的过程同步。创新构思与设计方案的过程同步，创新表达与制图操作的过程同步，创新评价与案例检验的过程同步，以培养学生创新方法能力。
基于工作过程导向的项目设计类课程开发与实践——以民族建筑装饰设计与应用课程为例
【摘 要】
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基于工作过程导向的开发项目设计类课程可采取“五同步”教学法，即创新认知与调研采风的过程同步，创新决策与项目定位的过程同步。创新构思与设计方案的过程同步，创新表达与制图
【机 构】
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南宁职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年23期
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