【摘 要】
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积木区是幼儿园基本的活动区域,教师支持大班儿童在搭建祈年殿的过程中主动探究,想办法解决了祈年殿太小、底座不圆、材料不够等一个又一个问题,使儿童在积木游戏中体验快乐,
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积木区是幼儿园基本的活动区域,教师支持大班儿童在搭建祈年殿的过程中主动探究,想办法解决了祈年殿太小、底座不圆、材料不够等一个又一个问题,使儿童在积木游戏中体验快乐,主动学习,深度发展.
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