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中职生是个特殊的群体，有着自己的心理特点，数学属于中职生厌学的科目，如何在中职数学课堂上渗透心理健康教育。
对数学课堂教学如何渗透心理健康教育的思考
【摘 要】
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中职生是个特殊的群体，有着自己的心理特点，数学属于中职生厌学的科目，如何在中职数学课堂上渗透心理健康教育。
【机 构】
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亳州中药科技学校
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2014年7期
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