糖尿病的健康教育进展

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糖尿病是(DM)是一种常见的慢性、终身性内分泌代谢系统疾病,是由生物遗传因素和社会心理因素共同作用,严重危害人们身心健康的内分泌性疾病[1]。目前我国有约400万糖尿病患者,糖尿病及糖耐量受损患者也已分别占20岁以上人口总数的3.2%和4.8%[2-6]。为减轻和预防糖尿病并发症的发生、发展,降低病人的医疗费用,提高患者的生活质量,现将糖尿病的护理进行综述如下:  1心理指导  1.1糖尿病患者心理护理干预  糖尿病为终身疾病,漫长的病程、严格的饮食控制及多器官、多组织结构功能障碍,易使患者产生焦虑、恐惧等心理反应,郁郁寡欢、紧张、焦虑的消极态度可导致体内胰岛素拮抗激素水平增高,一方面引起肝糖元释放,一方面还会抑制胰岛素分泌,导致血糖进一步升高[7]。医护人员对患者的态度要亲切和蔼,耐心介绍糖尿病的基本知识,使其认识到糖尿病是目前不能根治的慢性病,但是只要治疗得当就能有效控制病情,保证生活质量。联合患者家属,给患者予足够的心理支持,使患者保持心情愉快,树立战胜疾病的信心。
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