【摘 要】
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关于带电粒子在磁场中的摆线运动,陈兆立、陈忠、陈升科等几位教师在参考文献(1)、(2)、(3)中分别侧重于物理、数学的角度作了精辟的分析,特别是从中学生能理解的运动合成和
【机 构】
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江苏省海安曲塘中学,苏州市吴中区苏苑中学 江苏 海安 226661,江苏 苏州 215128
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关于带电粒子在磁场中的摆线运动,陈兆立、陈忠、陈升科等几位教师在参考文献(1)、(2)、(3)中分别侧重于物理、数学的角度作了精辟的分析,特别是从中学生能理解的运动合成和分解的角度,巧妙解决了粒子的复杂运动,读后很受启发。本文将借助于多媒体教学软件《仿真物理实验室》、《几何画板》,仍从运动合成和分解的角度作些具体分析和例解。
With regard to the cycloidal motion of charged particles in a magnetic field, Chen Zhaoli, Chen Zhong, Chen Shengke and several other teachers made brilliant analyses in reference (1), (2), and (3) focusing on physics and mathematics respectively. In particular, from the point of view of the synthesis and decomposition of sports that can be understood by middle school students, the complex movements of particles are ingeniously solved, and they are inspired after reading. This article will use the multimedia teaching software “simulation physics laboratory”, “geometry drawing board”, still from the perspective of motion synthesis and decomposition for some specific analysis and examples.
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