浅析新课程课堂教学“活”而不“实”现象

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一、课堂教学中“活”而不“实”现象之系列新课程要求培养学生的创造精神和探究能力,倡导学习方式的变革。于是,在课堂中出现了大量的自主学习、小组学习和探究学习。但是,由于各种原因的存在,这些学习方式被异化了,课堂教学中出现了下列情景:
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