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课堂导入是小学数学课堂教学的开端 , 是为整节课堂教学奠定基础的关键。好的小学数学课堂导入能为学生参与到小学数学课堂搭建一座桥梁。那么我们要根据不同年龄的学生的特点设计不同的课堂导入，而根据一年级新生爱听故事这个特点，在数学教学中利用课前一分钟讲故事来积极引导学生主动参与，激活学生的思维，使学生感受到学习带来的快乐，爱数学、爱学习。