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图式理论在物理习题教学中的应用初探
图式理论在物理习题教学中的应用初探
来源 :物理通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sying1
【摘 要】
:
皮亚杰理论体系中的一个核心概念是图式.图式是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式.我们把学生的形形色色认知结构视作一个个图式,图式的形成和变化即是认知发展的过程.将
【作 者】
:
吴招德
【机 构】
:
苍南县教育局教研室
【出 处】
:
物理通报
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
习题教学
图式理论
应用
核心概念
理论体系
认知结构
高中物理
中心问题
皮亚杰
学生
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皮亚杰理论体系中的一个核心概念是图式.图式是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式.我们把学生的形形色色认知结构视作一个个图式,图式的形成和变化即是认知发展的过程.将图式理论应用于高中物理习题教学,是笔者在本文要探讨的中心问题.
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