【摘 要】
:
在大班条件下,英语写作既是众多老师授教的软肋,也是学生英语学习中的薄弱环节,应该引起我们足够的重视.笔者认为,强化写作课,充分利用多媒体,多阅读与背诵,学习课程写作法,
【机 构】
:
西北政法大学外国语学院 陕西 西安 710122
论文部分内容阅读
在大班条件下,英语写作既是众多老师授教的软肋,也是学生英语学习中的薄弱环节,应该引起我们足够的重视.笔者认为,强化写作课,充分利用多媒体,多阅读与背诵,学习课程写作法,记英语日记等是提高英语写作教学的有效途径.
其他文献
大豆种子包衣技术应用161300黑龙江省讷河市农业技术推广中心彭伟李广忠王金福我市是大豆主产区,每年种植面积都在8万hm2以上,1993年我们开始试验并逐步推广大豆种子包衣技术,重点应用的类型有
由于中西方文化、思维方式不同,英汉句子的结构存在一些差异.以往的研究主要集中在对词汇和篇章结构层面,对语法层面方面讨论较少.本文试图通过列举分析一些英语语法方面的典
目的子宫腺肌病(adenomyosis,AM)是指子宫内膜腺体和间质在子宫肌层内的良性侵入和扩散,发病率高,具有年轻化趋势。目前发病机制不清,缺乏有效的治疗手段,因此建立相应的动物
我始终认为要打开学生的心门,走进学生的心灵,构建和谐的班级,应该热爱学生,尊重学生,学会多种方式地毫无保留地表达对孩子们的爱,为他们美丽纯洁的“心空”留足一方和谐天地
随着区域经济的快速发展,高等职业院校服务区域经济社会已成为高等教育发展的必然趋势,也是经济社会发展的必然结果.本文把高职高专的商务英语教学的培养模式和秦皇岛的经济
“阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风,没有阅读,就既没有帆,也没有风.”苏霍姆林斯基曾这样说道.可见,阅读在语文教学中占有的比重很大.如何
要学会说一种语言,首先要学会如何发这种语言中的基本音.因此,语音教学是语言教学的重点.但是我国对外汉语语音教学现状并不可观.从自己教学实践经验出发,我对我国对外汉语语
教学教务管理是目前高校全部工作的中心环节,是学校提高教学质量,实现功能定位和办学模式的重要保证.教务管理工作承担着对教学全过程进行合理组织、指挥和调度的职责,是执行
众所周知,小学生语文学习的关键是要培养他们的语言感悟能力,而学生对语言的感悟能力绝不是一朝一夕就能培养出来的,它必须要在教师的指导下,充分发挥学生的主体作用,让学生
扬麦158是从江苏省引进的中熟春性小麦品种。浏阳市龙伏乡1996年连片种植285公顷,平均667平方米产量218.6公斤。全生育期192天,株型紧凑,株高91厘米,幼苗直立,叶色深绿,分蘖