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随着医学教育改革的深入发展和市场经济的建立，我国中等医学检验教育着机遇和挑战。本文不如何建立适合国情、省情、区情的“三位一体”的中等医学检验教育模式，实现医、教、研一体化，进一步卫校办学活力和办学水平，培养具有较高素质和创新意识的“实用型”医学检验人才，进行了有益的探索，以期和同道们共同商权。
建立“三位一体”中等医学检验教育模式的探讨
【摘 要】
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随着医学教育改革的深入发展和市场经济的建立，我国中等医学检验教育着机遇和挑战。本文不如何建立适合国情、省情、区情的“三位一体”的中等医学检验教育模式，实现医、教、研
【机 构】
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山西省运城卫校
【出 处】
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医学检验教育
【发表日期】
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2000年3期
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