新建本科院校艺术设计专业基础课教学研究——以成都师范学院传媒艺术系广告设计与制作专业为例

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成都师范学院传媒艺术系办学至今,在对学生人文教育与设计素质的教育、实践能力的培养、专业基础课实践训练等方面进行了一些探索和教学研究。现在专业基础课程教学不仅仅是知识的简单性学习及技能的传授培养,更是学习并学会学习,进行实践反思。教学的重点也应该放在知识与技能学习、训练的再发展环节上和社会实践能力的培养等方面,给学生提供一个可改变、可创新、可实践的体系,使学生能够进行必要的发展性学习,不断地获取知识与技能。
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