【摘 要】
：
钳工教学不仅只是给学生灌输一些基本的操作技能知识,雯重要的是对学生创新能力的培养.我校机电技术应用专业作为市课程改革实验点,经过对钳工课程的一个循环的试点工作,取得
论文部分内容阅读
钳工教学不仅只是给学生灌输一些基本的操作技能知识,雯重要的是对学生创新能力的培养.我校机电技术应用专业作为市课程改革实验点,经过对钳工课程的一个循环的试点工作,取得一定的成效,为专业的课程改革推行以及其它专业课程改革提供了一定的经验.本文就钳工基本技能项目课程在实施过程中取得的初步成效及存在问题展开探讨.
其他文献
为研制貂源伪狂犬病(PR)灭活疫苗,本实验室从疑似患PR的水貂脑组织中分离到一株PR病毒(PRV) DL14/08株(107.10 TCID50/mL),采用甲醛灭活以铝胶为佐剂制备了水貂源PR灭活疫苗.
多媒体有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果.本文主要阐述多媒体在室内设计课中的作用.
目的 探讨人脐带间充质干细胞(MSC)治疗肝移植术后缺血性胆管炎(ITBL)的安全性和初步疗效.方法 选取中山大学附属第三医院2013年1月至2014年12月期间12例肝移植术后ITBL患者,
当前网站课程内容设计存在着一些不足,使得网站课程不能很好地吸引学生的注意力.把注意力构造技术软技术的理念引入到网站课程内容的设计当中,可以为课程内容设计引入的策略
随着计算机技术的发展和计算机教学内容的更新,高校计算机基础课教学的方法也应该不断地改善.将教学内容有选择地分解成一个个具体的任务,教师引导学生查资料、上机实验解决
针对计算机科学与技术二专业学生的计算机基础,提出了一种实用型互动式的教学方法理念,把理论和实践相结合,授课与辅导相结合,让非本专业的学生形象地理解计算机组成原理的基
在科技高速发展的今天,电脑艺术设计专业将科技与艺术相结合,形成一种独特、新颖、清新的视听表现形式.加强培养学生的创意思维,在艺术设计领域中,是离不开独特的创意思维的,
现代多媒体课件的制作过程不仅是内容的设计,更是一个艺术的创作过程.好的多媒体课件,不仅体现在前期设计上,良好的演示技巧,能使受众更易了解主体所要传达的思想,达到理想的
应用调节性T细胞(Treg)过继输入是诱导移植免疫耐受的一种重要手段,但临床应用Treg的主要问题是细胞需求剂量巨大而且在体内功能不稳定.分泌型类纤维蛋白原蛋白2 (sFGL2)做为
“行动导向”教学是职业教育的一种新范式,遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”的行动程序,在教学中教师与学生互动,学生在自己动手的实践中,掌握职业技能、习得专业