【摘 要】
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在京剧旦角教学中,特别是学生初级阶段,如何教授流派剧目,是一个值得探讨的课题。 流派艺术是京剧的精华,流派自身又是改革的产物。以京剧四大名旦梅兰芳、程砚秋、荀慧生、
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在京剧旦角教学中,特别是学生初级阶段,如何教授流派剧目,是一个值得探讨的课题。 流派艺术是京剧的精华,流派自身又是改革的产物。以京剧四大名旦梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云为例,他们都曾从师王瑶(?),又都在学王的基础上根据各自的条件,博采众长,大胆改革,创造了各自的流派。这种改革意识和做法是值得学习和继承的。
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