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对于学前儿童来说,语言不仅是交流的工具,也是学习的对象。学前儿童语言教育的根本任务旨在把握儿童语言发展的规律,促进儿童自然获得语言经验,提高语用能力。我国目前的学前儿童语言教育存在着诸多亟待解决的问题,这些问题一定程度上阻碍了儿童的语言发展。
全语言教育视阈下学前儿童语言教育现状思考
【摘 要】
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对于学前儿童来说,语言不仅是交流的工具,也是学习的对象。学前儿童语言教育的根本任务旨在把握儿童语言发展的规律,促进儿童自然获得语言经验,提高语用能力。我国目前的学前儿童语言教育存在着诸多亟待解决的问题,这些问题一定程度上阻碍了儿童的语言发展。
【机 构】
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泉州幼儿师范高等专科学校学前教育学院
【出 处】
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文科爱好者(教育教学
【发表日期】
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2021年06期
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