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【摘 要】
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针对当前学校德育实效不高和信息网络的特点，分析信息网络对学校德育改革的正向功能和负向功能。并探索一些能积极利用信息网络的正向功能，克服其负向功能的学校德育改革对策，使
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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2001年4期
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