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所谓分层教学，即教师根据学生个体差异，对其进行分层，划分为不同的层次群体，并针对不同层次学生的不同特点，因人因材施教。这样的方法能充分发挥每个学生的能力，使教师和学生分别有自主教和自主学的机会。实践证明，分层教学是尊重学生的个性，促进包括学困生在内的所有学生发展的有效措施。
中职数学分层教学探徽
【摘 要】
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所谓分层教学，即教师根据学生个体差异，对其进行分层，划分为不同的层次群体，并针对不同层次学生的不同特点，因人因材施教。这样的方法能充分发挥每个学生的能力，使教师和学生分别有
【机 构】
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民乐县职业技术教育中心
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2016年11期
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