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教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提升教育教学水平.这是教师提高自身专业素养的有效途径.通过对《古代的经济政策》的教学反思,我积极优化在互动电子白板环境下的教学设计,同时深切地体会到新课程背景下教师教学设计、教学评价、教学机智等专业素养亟待提高.