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做好学生思想工作的关键是学生愿意接受老师的教育，学生接受老师教育的前提是老师要获取学生的信任、尊敬、亲近，要做到这一点，老师必须具备爱心、耐心、慧心三大法宝。
一、耐心了解，爱心感化，打开学生心结
笔者担任班主任工作30多年，对此体会颇深。学生刘畅，是笔者所担任2014级计算机班班主任的一名学生。刘畅的父亲在海南打工，母亲开了一家美容店，家庭经济情况很好。刘畅母亲对他还有点溺爱。可他父亲脾气暴躁，经常不在家。每年回来一两次，和家人关系冷淡。刘畅告诉笔者，现在看到父亲与母亲发生争吵，几次都想爆发。他性格活泼開朗、讲义气、追求时尚。但是不爱学习，不遵守纪律。
针对刘畅的表现，笔者做了细致的分析，刘畅聪明活泼、心地善良、为人正直、助人为乐、有正义感，但缺少真正的父爱，家庭教育方法不当、自制能力不强，辨别是非能力弱，逆反心理强，对学习无所谓，没有明确的学习目标。
对他做了认真分析后，笔者做了大量的工作：在课外活动时间，就与他打篮球，和他交朋友，知道他的家庭情况后，首先让他理解父母、关心父母，然后进行家访，与他母亲商讨教育刘畅的方法。春节时，他父亲回家了，笔者又与他父母进行了一次长谈，告诉他们，家庭关系影响孩子的性格，并影响孩子的未来。他父母表示，要给孩子一个和睦、幸福的家庭环境，今后要注意教育孩子的方法。
2015年春，刘畅染了发，笔者看见后没有发表任何意见，而是利用周会时间召开了以“我心中的美”为主题的班会，让学生们说说什么是美，怎样才显得“帅”。怎样爱美，增强学生辨别是非、判断美丑的能力。刘畅也从中受到了教育。班会结束后，他自己去剪了头发。
在校期间，刘畅和班里的一位女同学谈起了恋爱。知道这件事情后，笔者没有在班里开班会，而是分别找他们单独谈话。指出他们谈恋爱不是坏事，是他们进入青春期，将要成熟的标志之一，只是现在谈恋爱不是时候。因为他们现在年龄还小，身体和思想发育都没有成熟，对恋爱、感情还没有正确的认识。这样的恋爱都不会有好结果，只能浪费学习时间，给自己带来烦恼和痛苦。当然一次谈话要斩断“情丝”是不可能的，笔者陆续又找了他们几次，給他们讲居里夫妇等美好爱情故事，也给他们介绍身边的爱情悲剧，更讲现在学习的重要性。恰逢期中考试，刘畅考得很差，笔者又及时教育他：少年时谈恋爱影响学习，影响终身前途。就这样笔者又找了他几次：分别从恋爱观、学习目的、理想、遵纪守法等方面与他谈心，一个多月后，刘畅自己来告诉笔者，他准备以学业为重，学习期间不谈恋爱。此后，刘畅的学习态度端正了，上课能认真听课，作业也能独立及时完成。笔者也及时给予鼓励。
二年级的时候，刘畅的成绩已进入中等生的行列。鉴于他的良好表现，和他的体育特长，在班委会选举时，笔者向全班学生提了建议，让他担任体育班长。
二、注重方法、真诚相助，为学生插上理想翅膀
记得三年前笔者带的春招班的一名学生，家在农村，父母是普普通通的农民，还有一个姐姐在上大学，因为要负担两个孩子的学费和生活费，他们除了耕种家里的一点薄田之外，农闲时还去建筑工地打零工。这位学生平时不爱说话，但是却很懂事，待人接物也很有分寸，技能课上能够吃苦耐劳，尤其是车工技能学得很扎实，老师也很喜欢他，逢人就夸这位学生，确信如果再假以时日，一定会在这个行业干得很好。
就是在这样一种情况下，有一天，这位学生突然向笔者请三天假，原因说得很清楚，因为他平时表现很好，笔者也很信任他，所以就同意了，当然事后知道他是在撒谎。三天过后，这位学生没有到校上课，这时出于职业的本能以及敏感，笔者隐约地感到有点不对，因为他是一个很懂事的学生，如果不来上课的话一定会告诉笔者。到了晚上，笔者打电话给他，一连打了好几个他都不接，过了许久后才回复一条短信，说明天到校上课。结果第二天还是没有到学校，这时笔者已经觉察到一定有问题，于是打了他家长的电话，结果一直打不通。笔者又打这个学生的电话，还是不接，紧接着他给笔者发了一条短信，告诉笔者他不上学了，准备出去打工。
笔者看到短信后心里很紧张，于是把这件事向领导做了汇报，经过多方打听，终于知道了他的事情。原来这位学生奶奶早已去世，爷爷因病常年卧床，他的妈妈因精神有点障碍也基本没有劳动能力，姐姐很争气两年前考上了大学，全家的生活重担全都压在他父亲身上，要不是他父亲鼓励他们上学，他可能早已辍学了。然而不幸的是，几天前他的父亲因为在工地干活摔伤了腿，家里的支柱倒下了，在这种情况下，他再也坚持不下去了，一定要打工挣钱减轻家庭的负担。
听完此事，笔者心里很难受，自己拿出400元钱送到他的手里，并建议学校进行资助，让他享受每年2 000元的国家助学金，以及住宿费、书本费全免，此外还安排他在学校食堂勤工俭学，每月按劳支付他工资，能够让他安心完成学业，之后，他还在市里举办的车工技能大赛中取得了优异的成绩。
班主任的关爱如雨露一样滋润着每一个学生、每一个家庭，让万千家庭万千孩子实现了求学的梦想。回过头来，受到帮助的孩子们，会牢记你的恩惠，并会把爱传至很远、很远……
（作者单位：安徽凤台县职业教育中心）
一、耐心了解，爱心感化，打开学生心结
笔者担任班主任工作30多年，对此体会颇深。学生刘畅，是笔者所担任2014级计算机班班主任的一名学生。刘畅的父亲在海南打工，母亲开了一家美容店，家庭经济情况很好。刘畅母亲对他还有点溺爱。可他父亲脾气暴躁，经常不在家。每年回来一两次，和家人关系冷淡。刘畅告诉笔者，现在看到父亲与母亲发生争吵，几次都想爆发。他性格活泼開朗、讲义气、追求时尚。但是不爱学习，不遵守纪律。
针对刘畅的表现，笔者做了细致的分析，刘畅聪明活泼、心地善良、为人正直、助人为乐、有正义感，但缺少真正的父爱，家庭教育方法不当、自制能力不强，辨别是非能力弱，逆反心理强，对学习无所谓，没有明确的学习目标。
对他做了认真分析后，笔者做了大量的工作：在课外活动时间，就与他打篮球，和他交朋友，知道他的家庭情况后，首先让他理解父母、关心父母，然后进行家访，与他母亲商讨教育刘畅的方法。春节时，他父亲回家了，笔者又与他父母进行了一次长谈，告诉他们，家庭关系影响孩子的性格，并影响孩子的未来。他父母表示，要给孩子一个和睦、幸福的家庭环境，今后要注意教育孩子的方法。
2015年春，刘畅染了发，笔者看见后没有发表任何意见，而是利用周会时间召开了以“我心中的美”为主题的班会，让学生们说说什么是美，怎样才显得“帅”。怎样爱美，增强学生辨别是非、判断美丑的能力。刘畅也从中受到了教育。班会结束后，他自己去剪了头发。
在校期间，刘畅和班里的一位女同学谈起了恋爱。知道这件事情后，笔者没有在班里开班会，而是分别找他们单独谈话。指出他们谈恋爱不是坏事，是他们进入青春期，将要成熟的标志之一，只是现在谈恋爱不是时候。因为他们现在年龄还小，身体和思想发育都没有成熟，对恋爱、感情还没有正确的认识。这样的恋爱都不会有好结果，只能浪费学习时间，给自己带来烦恼和痛苦。当然一次谈话要斩断“情丝”是不可能的，笔者陆续又找了他们几次，給他们讲居里夫妇等美好爱情故事，也给他们介绍身边的爱情悲剧，更讲现在学习的重要性。恰逢期中考试，刘畅考得很差，笔者又及时教育他：少年时谈恋爱影响学习，影响终身前途。就这样笔者又找了他几次：分别从恋爱观、学习目的、理想、遵纪守法等方面与他谈心，一个多月后，刘畅自己来告诉笔者，他准备以学业为重，学习期间不谈恋爱。此后，刘畅的学习态度端正了，上课能认真听课，作业也能独立及时完成。笔者也及时给予鼓励。
二年级的时候，刘畅的成绩已进入中等生的行列。鉴于他的良好表现，和他的体育特长，在班委会选举时，笔者向全班学生提了建议，让他担任体育班长。
二、注重方法、真诚相助，为学生插上理想翅膀
记得三年前笔者带的春招班的一名学生，家在农村，父母是普普通通的农民，还有一个姐姐在上大学，因为要负担两个孩子的学费和生活费，他们除了耕种家里的一点薄田之外，农闲时还去建筑工地打零工。这位学生平时不爱说话，但是却很懂事，待人接物也很有分寸，技能课上能够吃苦耐劳，尤其是车工技能学得很扎实，老师也很喜欢他，逢人就夸这位学生，确信如果再假以时日，一定会在这个行业干得很好。
就是在这样一种情况下，有一天，这位学生突然向笔者请三天假，原因说得很清楚，因为他平时表现很好，笔者也很信任他，所以就同意了，当然事后知道他是在撒谎。三天过后，这位学生没有到校上课，这时出于职业的本能以及敏感，笔者隐约地感到有点不对，因为他是一个很懂事的学生，如果不来上课的话一定会告诉笔者。到了晚上，笔者打电话给他，一连打了好几个他都不接，过了许久后才回复一条短信，说明天到校上课。结果第二天还是没有到学校，这时笔者已经觉察到一定有问题，于是打了他家长的电话，结果一直打不通。笔者又打这个学生的电话，还是不接，紧接着他给笔者发了一条短信，告诉笔者他不上学了，准备出去打工。
笔者看到短信后心里很紧张，于是把这件事向领导做了汇报，经过多方打听，终于知道了他的事情。原来这位学生奶奶早已去世，爷爷因病常年卧床，他的妈妈因精神有点障碍也基本没有劳动能力，姐姐很争气两年前考上了大学，全家的生活重担全都压在他父亲身上，要不是他父亲鼓励他们上学，他可能早已辍学了。然而不幸的是，几天前他的父亲因为在工地干活摔伤了腿，家里的支柱倒下了，在这种情况下，他再也坚持不下去了，一定要打工挣钱减轻家庭的负担。
听完此事，笔者心里很难受，自己拿出400元钱送到他的手里，并建议学校进行资助，让他享受每年2 000元的国家助学金，以及住宿费、书本费全免，此外还安排他在学校食堂勤工俭学，每月按劳支付他工资，能够让他安心完成学业，之后，他还在市里举办的车工技能大赛中取得了优异的成绩。
班主任的关爱如雨露一样滋润着每一个学生、每一个家庭，让万千家庭万千孩子实现了求学的梦想。回过头来，受到帮助的孩子们，会牢记你的恩惠，并会把爱传至很远、很远……
（作者单位：安徽凤台县职业教育中心）