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在医学实验中,人体解剖学是基础医学中学生必修的重要的基础课,在教学中是以理论和实验两种形式,向学生讲解人体系统器官形态结构及生理功能的学科。实验教学占有重要地位,鉴于我校在实验教学中还存在影响实验教学的各种因素,我们再利用局解后废弃尸材,开展了回归性实验教学新模式的实践与探索取得了预想效果。