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传统的课程评价基本上是通过评教或课程考试来进行的。常州工学院电气工程及其自动化专业从2017年开始，以工程教育认证为契机，逐步进行基于OBE理念的课程评价改革与实践。本文具体叙述了电器与PLC课程的课程目标达成情况评价改革与实践。
面向工程教育认证的PLC课程评价改革与实践
【摘 要】
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传统的课程评价基本上是通过评教或课程考试来进行的。常州工学院电气工程及其自动化专业从2017年开始，以工程教育认证为契机，逐步进行基于OBE理念的课程评价改革与实践。本文
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年20期
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