走近“蜗牛族”的世界——培养学生良好行为习惯之我见

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不知从何时开始,孩子做事磨蹭成为家长和教师最头疼的问题之一.衣服半天穿不完,作业半天写不完,饭半天吃不完……他们似乎变成了“蜗牛族”.那么,教师应如何应对并转化这些“蜗牛族”?rn一、针对因受年龄影响的“蜗牛族”:循序渐进,寻找突破
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