【摘 要】
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小学生受年龄的影响，表达能力比较低，阅读作为小学语文教学重点环节，对培养小学生的理解认知与社交表达有着积极作用，所以很多语文教师会将教学重心放在阅读教学上。提问是检验阅
【机 构】
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贵州省黔西南州晴隆县茶马镇青山小学
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小学生受年龄的影响，表达能力比较低，阅读作为小学语文教学重点环节，对培养小学生的理解认知与社交表达有着积极作用，所以很多语文教师会将教学重心放在阅读教学上。提问是检验阅读教学成效的方法之一，教师通过提问可以与学生形成良好的沟通，帮助教师及时了解学生的阅读学习情况，除此之外，当学生在课堂上无法集中注意听讲时，教师可以利用课堂提问活跃课堂氛围。总而言之，对于小学语文教师来说提高阅读教学提问技巧，不仅可以帮助学生提高阅读能力，还可以提高语文教学水平。
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