【摘 要】
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在对公共管理类专业学生进行素质教育的过程中,合理的教学和对学生考核评价是缺一不可,相辅相成的.合理有效的考核评价方法对于提高公共管理类专业学生综合素质具有十分重要
【机 构】
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湖南劳动人事职业学院 湖南长沙 410100
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在对公共管理类专业学生进行素质教育的过程中,合理的教学和对学生考核评价是缺一不可,相辅相成的.合理有效的考核评价方法对于提高公共管理类专业学生综合素质具有十分重要的作用.传统的考核方式远远不能发挥提高公共管理类专业学生综合素质的作用,某方面来说甚至限制了公共管理类专业学生综合素质的提高.因此有必要研究一种更好的评价考核方式以提高公共管理类专业学生综合素质.宽口径考核体系是一种较好的方式,其融合了多种考核方式,旨在通过考核培养创新型综合素质人才.在这样的背景下,本篇文章以湖南劳动人事职业学院公共管理类专业课程现行的考核体系为研究对象,研究公共管理类专业课程宽口径考核体系的可行性及推动性,希望为培养综合素质人才提供微薄之力.
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