【摘 要】
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初中正是处于学生成长的重要阶段,因此,学校在进行学生科学文化知识传授的同时,还需要注重学生思想道德素质的培养,不断的健全学生的人格,实现学生情操的陶冶。随着新课程改
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初中正是处于学生成长的重要阶段,因此,学校在进行学生科学文化知识传授的同时,还需要注重学生思想道德素质的培养,不断的健全学生的人格,实现学生情操的陶冶。随着新课程改革的不断深入,教师需要更加的注重情感教育,本文根据目前初中语文教学现状,对情感教育的实施做了努力,提供了更加有效的实施方法,为初中语文教学中的情感教育运用大下基础。
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