基于“学、练、赛、评”一体化融合的中学篮球课程建设模式的研究

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中学阶段是教育教学工作开展的重要时期,同时也是学生基础学习知识与能力的重要阶段.在中学时期,体育课程是教学任务的重要组成部分,教师应该在教学任务中注重体育教学,从而使学生能够得到能力的提升和身心的发展.在体育教学中篮球课程是必不可少的一部分,篮球课程能够提高学生的篮球技能与体能,同时能够培养学生的体育兴趣,促进学生兴趣爱好的培养与体育特长的发展.在当下教师应该对篮球课程的课程建设、教学方法进行革新,根据我国的社会发展要求,提高学生篮球技巧,建设现代应用型人才.
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