过度保护是种伤害

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  当班主任以来,我发现现在的家长们物质条件好了,对孩子却越来越不放心了,整天对孩子牵肠挂肚,而老师们对学生也越发小心翼翼,生怕孩子出现问题,家长找老师麻烦。
  想当年,我小时候每天上学、放学都是和邻居家的孩子结伴而行,上学时我们一起说说笑笑,唱着流行歌曲,飞跑着穿越楼当子,放学后我们回到家把书包往沙发上一扔,就下楼和小伙伴们踢球打蛋,玩得军身是汗,不亦乐乎,直到我们各自的妈妈喊我们回家吃饭,我们才恋恋不舍地往家跑。虽然生活条件一般,但家长对我们都很放心地“散养”,就算我们向家长抱怨老师对我们很严厉,家长也都向着老师,还会经常叮嘱我们在學校要听老师的话。
  据我观察,现在的大多数家长都对孩子过度保护,对孩子生活实施包办式的教育。上下学,孩子书包不分轻重,都由家长背着,孩子想背,家长反而斥责:“不要背,小心压着。”吃饭时孩子分配筷子,家长急切地喊:“不要动,小心扎着。”扫个地,家长慌慌张张地说:“不要拿,小心碰着。”
  我从侧面了解到,那些把孩子捧在手心里的家长虽然全心全意为孩子着想,但是孩子还是不理解家长,总是跟家长唱反调,不愿意跟家长说心里话。可见,家长对孩子过度保护,试图全方位控制孩子的吃喝拉撒,反而会招致孩子的反感,激起孩子的逆反心理。
  针对这种情况,我在开家长会或请家长来学校的时候,都会建议家长不要对孩子的一切过于紧张,而要让孩子自主抉择,学会独立。有的家长很不理解,对我说,孩子才上小学,如果家长不为孩子把关,怕孩子在外面受欺负,现在让孩子独立,还为时过早。
  我则对家长举例子,我教过的一个三年级的学生,上体育课的时候,被松开的鞋带绊倒了,爬起来后依然不系鞋带。体育老师让他把鞋带系紧,他却说自己不会系。无奈之下,老师只好帮那个学生系好鞋带,并让他回家后练习自己系,那个男生却振振有词地说:“都怪妈妈没给我系紧,害我摔着了,我回家就说妈妈。”体育老师听得目瞪口呆,后来私下找到我了解该学生的情况,我说那个学生成绩不错,就是不太合群。体育老师把那天上课的情况讲给我听,我们不禁一起唏嘘感叹:孩子光学习好是远远不够的,如果没有自理能力,长大之后真是令人担忧。后来,我找到那个学生的家长,家长却觉得我多管闲事。直到有一次,那个学生放寒假时,和亲戚的孩子追逐打闹,被自己的鞋带绊倒,脸和手都擦破流血了,在原地放声大哭,引得路人围观。家长闻讯赶来,孩子当众指责家长总是故意害他,让家长非常下不来台,家长这才明白让孩子独立的重要性,开学后专程到学校跟我赔礼道歉。
  家长们听完我举的例子,都表示了不同程度的反省,说回家后一定好好教育孩子,不能让孩子像我提到的孩子那样,更不能做糊涂的家长。我也推心置腹地对家长们说,身为人父的我能够理解家长们的一片苦心,毕竟关爱和牵挂孩子是家长的本能。家长尽心竭力想要给孩子营造一个舒适、安全、健康的环境,希望孩子能够健健康康、快快乐乐地成长,让一切危险、隐患和伤害都远离孩子的心情是可以理解的。但与此同时,家长们不要忘了,尽管孩子年纪小,但也是一个独立的个体,如何把握好“保护”与“放手”之间的平衡,是非常考验家长智慧的大问题。如果做好了,孩子的自觉性和独立性往往会超出家长的想象。
  综上所述,家长该放手时要放手,给孩子空间,让孩子自己的事情自己做,自己动手丰衣足食,家长们只要适时地指导和帮助就够了,剩下的就交给孩子们吧。总有一天家长会赫然发现,孩子远远比想象的更强大!
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