浅析小学作文中的情景教学

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近年来,小学作文教学中由于老师教学过程中呆板的教学方法,再加之小学生缺乏生活实践,社会阅历较浅,使得当前的教学质量较低,小学作文教学面临着严峻的考验。情景教学应用于小学作文教学中,在一定程度上解决了这一难题,促使教学效率不断提高,学生更容易写出带有真情实感的作文。笔者结合自身教学经验,对小学作文中情景教学的进行了浅析。 In recent years, due to the dull teaching methods in the teaching process of primary school teachers, the primary school students lack of life practice and the shallow social experience make the current teaching quality lower and the primary school composition teaching faces the severe test. Situational teaching applied to primary school composition teaching, to some extent, solve this problem, promote teaching efficiency continuously improve, students are more likely to write with real feelings of composition. The author combines his own teaching experience, the composition of primary school scene teaching conducted a brief analysis.
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