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对体育师范专业健美操专项人才培养的多元化教学进行论述,阐明在健美操教学实践中应遵循的基本原则和方向,为健美操教学提供可借鉴的理论经验。研究认为,应在健美操教学中充分发掘教学多元化的特性,依据理论与实践、基础与提高、主导与主体、规范与创新、大众与竞技、课程与竞训、教练与裁判、师范与市场的结合统一、全面协调、综合发展要求进行教学。