【摘 要】
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初中音乐教学中,声势律动教学方法的有效应用,有助于提升学生的学习效率,改变传统灌输式音乐教学方法,强调学生作为音乐教学的主体地位,充分调动学生的参与意识,增强学生的学
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初中音乐教学中,声势律动教学方法的有效应用,有助于提升学生的学习效率,改变传统灌输式音乐教学方法,强调学生作为音乐教学的主体地位,充分调动学生的参与意识,增强学生的学习兴趣,有效增强对学生音乐节奏感的培养.初中音乐教学中,教师借助音乐的声势与律动,强化学生对于乐感的感受,结合自身教学经验,培养学生的艺术感与音乐素养.
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