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新课标要求教师要不断追求高效课堂，因此，教师必须转变教学理念，革新教学方法，构建新型课堂模式。教师要有学科的教育观，要站在学生发展的高度，注重提升学生的综合素养。数学教学还应该注意实验这个环节，要充分利用实验，激发学生的学习兴趣，使学生将所学知识灵活运用到一些生活问题之中，这样才能更好地巩固所学知识。