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在进行高三数学复习时,既要突出知识点的巩固与梳理,又要强调解题障碍的突破.高中数学应用题教学,一直是重点难点,应引领学生领会应用题题意,把握审题重要性;鼓励学生独立求解,发展解题能力;引导学生挖掘应用题原型,强化学生数学思维的养成.
高三复习课应用题解题策略探究
【摘 要】
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在进行高三数学复习时,既要突出知识点的巩固与梳理,又要强调解题障碍的突破.高中数学应用题教学,一直是重点难点,应引领学生领会应用题题意,把握审题重要性;鼓励学生独立求
【机 构】
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江苏省溧阳中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年11期
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