【摘 要】
:
网络教学模式使大学英语教师面临着新的机遇和巨大的挑战。本文对在网络教学环境中大学英语教师的角色转变进行了分析和论述。
The network teaching mode makes college En
论文部分内容阅读
网络教学模式使大学英语教师面临着新的机遇和巨大的挑战。本文对在网络教学环境中大学英语教师的角色转变进行了分析和论述。
The network teaching mode makes college English teachers face new opportunities and great challenges. This article analyzes and discusses the role change of college English teachers in the network teaching environment.
其他文献
通过对越南留学生习作语料的穷尽整理分析,共得到了398例偏误字词,将这些字词分成了12个类别进行分析论述,以期发现这些偏误出现的规律,为对越汉语教学和越南留学生的汉语学
副词作为汉语的一个重要的词类,其本身具有一定的复杂性,因此在对外汉语教学的课堂上给老师和学习者在进行教学和学习过程中都带来了很大的困难.但是副词又是学习汉语的关键,
介绍了两项Web服务事务标准:WS-Transaction和WS-CAF;从子规范之间的关系、功能点、协调协议类型、与现有标准关系四个方面对二者进行了互操作性分析;并从应用推广的角度对We
大学英语网络教学模式的建立以建构主义学习理论和输入假设理论为依据.探索网络环境下大学英语视听说教学方法,是进一步推行大学英语教学改革的重要环节.
新课程使学生的教学学习不只限于对概念和技能的记忆、模仿和接受,而让学生学会独立思考、自主探究、动手实践、合作交流.在教学过程中重视教会学生知识的同时、更重要的是教
现代教育技术的发展使信息技术走进教学领域成为可能,那么,如何最大的发挥信息技术在高职英语教学中的优势?本文从分析高职院校英语教学现状出发,提出信息化条件下的高职院校
每年到了"两会"期间,无论是省市的"两会"还是全国的"两会",总是有些代表、委员提出一些别出心裁的现点或者提案,引发大众轰动,博得民众的好感.今年,也不例外.
模糊性是语言的一个重要特征,语言中的各类词语都有语义模糊现象。语义模糊是指语义所指界限不清现象。本文主要阐述古诗中数词、形容词、时间词以及名词的语义模糊现象,以及
语言和文化两者是密不可分的,在大学英语教学中,不能再像中学一样只单纯的注重语言教学,教师要根据学生的认知特点,有意识地渗透文化教育,以便学生能够得体地运用语言.
韩国儿童在习得韩语时,处所代词要比名词先习得,因为"这","那"具有指示功能,而且它常常与表示处所的名词对立关系的词一起习得.