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初中体育的培养目标，绝对不只是教几个动作那样简单，其蕴含着丰富的体育魅力指标，于无声处找出有声，于无形之中找出有形，初中体育教学才会充满魅力和活力。
初中体育教学培养目标探讨
【摘 要】
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初中体育的培养目标，绝对不只是教几个动作那样简单，其蕴含着丰富的体育魅力指标，于无声处找出有声，于无形之中找出有形，初中体育教学才会充满魅力和活力。
【机 构】
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贵州省纳雍县骔岭中学 贵州 纳雍 553300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年12期
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