【摘 要】
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<正>在一次大型教育科研活动中,笔者有幸聆听了特级教师何建军执教的示范课——《金子》(苏教版三年级上册第七单元)。该课贴近三年级学生的实际,遵循"以人为本"的理念,很好
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<正>在一次大型教育科研活动中,笔者有幸聆听了特级教师何建军执教的示范课——《金子》(苏教版三年级上册第七单元)。该课贴近三年级学生的实际,遵循"以人为本"的理念,很好地体现了教师对学生语文学习方法、方式的关注。整节课以"思"为核心,以"读"、"悟"、"用"等为支架,把语言文字的训练和学生的体验、领悟、表达、运用融为一体,让学生在"智读、精思、巧悟、活用"的过程中,完成知识的建构,收获感悟,明晰道理,淘取语文学习的"真金"。
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