小学高年级如何实施趣味性阅读教学

来源 :小学生作文辅导(读写双赢) | 被引量 : 0次 | 上传用户:victinfy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程的不断改革,趣味性教学这种课堂中的新型教学方式受到了很大程度的关注和重视,这种教学方式会改变之前传统的教学模式,让学生掌握课堂的主动性,同时也会极大程度地提高他们的学习兴趣和课堂积极性,本文接下来针对在小学课堂中如何实行趣味性教学展开了一系列的探究.
其他文献
在低段小学语文教学中,对学生进行朗读指导十分重要,这样才能有效地促进他们语文核心素养的有效提升.通过基于文本情感,把握朗读基调;关注文本内容,把握朗读情感;借助课后练
目的 探讨无痛内镜下胃肠息肉切除术的效果与护理.方法 选取2018年4月到2018年10月我院收治的内镜治疗患者160例,将其平均分为研究组和对照组两组,每组病例数为80人.在对照组
著名哲学家维特根斯坦说:“语言是生命的思想库.”经典文言文教学的目标就是要带领学生体验并逐步走向中华传统文化的思想宝库中.对儿童来说,经典的文言文并不是借助于机械地
目的:研究集束化护理预防ICU中心静脉导管相关性血流感染的应用方法及临床效果.方法:研究对象纳入我院ICU从2018年2月-2019年2月接收并治疗的46例患者,根据随机数字表法平均
目的:探讨对门诊药房抗菌药物处方使用开展专项处方点评的效果.方法:回顾性分析2017年1月-2019年1月内,选择的300例门诊药房抗菌药物处方,对其开展专项处方点评,分析点评前后
目的:探讨分析对肾病综合征患者采用循证护理的临床应用效果.方法 选取本院收治的56例肾病综合征患者进行此次研究,按照数字表法对患者进行平均分组,其中接受常规护理的28例
随机选择在我院接受院前急救护理的急性脑血管患者100例作为研究对象,平均把其分成两组,观察组和对照组各有50例患者.对照组患者选择常规的急救护理,观察组患者则采用院前急
目的:研究舒适护理在骨科手术患者中的应用效果.方法:以2018年8月~2019年6月期间台州市台州医院骨科共收治的70例手指骨折手术患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对
目的 研究加速康复外科(ERAS)护理模式对膝关节单髁置换术(UKA)患者的效果研究.方法 研究我院关节外科2014年6月1日至2018年12月31日实施UKA手术病人的平均住院日、疼痛视觉
随着时代的发展和社会的进步,应试教育的教学模式已经无法适应现在的教学,也没办法发展学生的学习需求和社会对于人才的需求,在教学中应该提倡素质教育,把学生培养成有理想、