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“学校安全重于泰山”。安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。近年来，学校以及各级领导的正确领导下，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。学校坚持科学发展观，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，以制度落实、责任落实、措施落实为重点，切实加强学校安全工作。
一、加强组织领导，落实综治安全工作责任制
周济曾要求各地教育行政部门和各级各类学校“提高认识，加强管理，以对学生极端负责的精神做好学校安全工作”。为此，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内外安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
（1）领导落实；（2）人员落实；（3）制度落实；（4）职责落实；（5）资料落实。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。为此，我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。我们坚持克服四种心理，即凑合心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”：即问题的原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围，即利用国旗下讲话、横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、文艺表演等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，让学生听到的是安全，看到的也是安全，嘴里说的是安全，心里想的还是安全，从而确保行动上的安全。主要是把握好了几个层面的安全教育：（1）学生的安全教育；（2）教师的安全工作会议；（3）家长的安全教育。
三、完善各种制度，加强安全管理
（1）建立安全工作日记载、安全周报告和安全整改通知书制度；（2）继续实施综治安全的流程管理。（3）创新实行安全管理模式；（4）实行学生就寝点名制度；（5）建立门卫值班制度，明确了职责任务。
四、突出学生安全重点，抓好学生安全管理
（1）严格门卫制度；（2）加强课间管理；（3）学校实行分时间下课吃饭；（4）走读生住读生实行分时间放学；（5）在学校的校门口、师生集中的公共场所、学校的重要部位等安装视频监控；（6）加强周边环境进行整治；（7）加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全；（8）基础教育设施整改，极大地改善了学校的办学条件，解除了几个安全隐患；（9）定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识；（10）加强食品卫生管理，经常进行检查，做好饮食卫生安全工作；（11）建立学生心理档案和特殊学生档案。
总之，回眸综治安全工作，上对得起党和政府，下不辜负鼓楼父老乡亲的重托，其安全工作制度和措施是经得起实践的检查，并且在实践不断探索新的管理思路，出现了校风正，班风好，学风浓和良好态势。由于抓好了安全文明工作，每个季度的综治考核都在優以上，确保了学校安定团结，秩序正常，健康向上，快速发展的大好局面。
一、加强组织领导，落实综治安全工作责任制
周济曾要求各地教育行政部门和各级各类学校“提高认识，加强管理，以对学生极端负责的精神做好学校安全工作”。为此，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内外安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
（1）领导落实；（2）人员落实；（3）制度落实；（4）职责落实；（5）资料落实。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。为此，我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。我们坚持克服四种心理，即凑合心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”：即问题的原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围，即利用国旗下讲话、横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、文艺表演等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，让学生听到的是安全，看到的也是安全，嘴里说的是安全，心里想的还是安全，从而确保行动上的安全。主要是把握好了几个层面的安全教育：（1）学生的安全教育；（2）教师的安全工作会议；（3）家长的安全教育。
三、完善各种制度，加强安全管理
（1）建立安全工作日记载、安全周报告和安全整改通知书制度；（2）继续实施综治安全的流程管理。（3）创新实行安全管理模式；（4）实行学生就寝点名制度；（5）建立门卫值班制度，明确了职责任务。
四、突出学生安全重点，抓好学生安全管理
（1）严格门卫制度；（2）加强课间管理；（3）学校实行分时间下课吃饭；（4）走读生住读生实行分时间放学；（5）在学校的校门口、师生集中的公共场所、学校的重要部位等安装视频监控；（6）加强周边环境进行整治；（7）加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全；（8）基础教育设施整改，极大地改善了学校的办学条件，解除了几个安全隐患；（9）定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识；（10）加强食品卫生管理，经常进行检查，做好饮食卫生安全工作；（11）建立学生心理档案和特殊学生档案。
总之，回眸综治安全工作，上对得起党和政府，下不辜负鼓楼父老乡亲的重托，其安全工作制度和措施是经得起实践的检查，并且在实践不断探索新的管理思路，出现了校风正，班风好，学风浓和良好态势。由于抓好了安全文明工作，每个季度的综治考核都在優以上，确保了学校安定团结，秩序正常，健康向上，快速发展的大好局面。