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小学的劳动教育目的是为了让学生具有良好的技术素养，并通过劳动得到劳动体验，形成创造力。因此，教师、学校需要为学生提供内容丰富、多种多样的劳动机会，并通过逐步创新劳动教育的教学内容，锻炼学生的动手能力，激发出学生的劳动热情，培养学生的劳动素质。为此，本文对学校的劳动教育予以评价，分析其中存在的问题，从而针对性的提出解决的措施。