【摘 要】
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小组合作学习是在上个世纪的七十年代开始的,现在,小组合作学习这一理念在初中物理教学中应用还是比较广泛的,能够提高学生的学习效率.老师在教学的环节中,将学生分成不同的
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小组合作学习是在上个世纪的七十年代开始的,现在,小组合作学习这一理念在初中物理教学中应用还是比较广泛的,能够提高学生的学习效率.老师在教学的环节中,将学生分成不同的小组,让学生在组内交流.小组合作学习能够提高学生之阃的合作意识,并且增强了师生间的互动,能够根据学生的心理特点,让学生通过交流,提高自身自主学习的能力,使学生在老师的引导下,可以提高独立思考的能力.
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