提高体育课堂教学有效性的途径

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教育工作者对课堂教学效率的研究日复一日、年复一年,孜孜不倦,努力追寻高效、适用的理想课堂。新课程标准颁布以来,这项工作更是如火如荼。去年,江苏省兴化市教育局、泰州市教育局先后举办了各门学科的创新课堂模式大赛,我有幸观摩了好多堂课,受到了启示,学到了经验,也带来了深深地思考,激发了我进一步探索提高体育课堂有效性途径的强烈愿望。
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