【摘 要】
：
粘着是用来衡量机车和高速动车性能的一种概念。尽管它与物理参数有直接关系，但它也与诸如时间、地点、车轮和钢轨状况等一些不可控制的变量有关。多年来，为了最大限度地利用车
论文部分内容阅读
粘着是用来衡量机车和高速动车性能的一种概念。尽管它与物理参数有直接关系，但它也与诸如时间、地点、车轮和钢轨状况等一些不可控制的变量有关。多年来，为了最大限度地利用车轮与钢轨之间的粘着，已开发了很多方法。本文根据作者近年来的实践经验，集中介绍了车轮打滑检测系统的开发、概率方法的应用和具有独立逆变器的交流牵引电动机的使用。
Adhesion is a concept used to measure the performance of locomotives and high-speed cars. Although it is directly related to physical parameters, it is also related to uncontrollable variables such as time, location, wheel and rail conditions. Over the years, a number of approaches have been developed to maximize the adhesion between the wheel and the rail. Based on the author’s practical experience in recent years, this paper focuses on the development of wheel slip detection system, the application of probability method and the use of AC traction motor with independent inverter.
其他文献
问：我觉得现在的“减负”只是减轻了学校和老师的负担，为了保证孩子的学习成绩和放学后的安全，我们不得不把孩子送到各类托管班或学习班，这实际上是在无形中增加了孩子的负担。“减负”究竟应该怎么减？ 答：说到“减负”，首先要分析什么是学生的学习负担。学习的关键有四点：一是学习内容符合孩子身心发展规律；二是学习方式适合孩子年龄特点；三是学习过程能激起孩子的学习兴趣；四是通过学习能够让孩子有成就感，这是
问：孩子从幼儿园回来后很委屈地告诉我，有个男孩特别调皮，总喜欢推打他，特别是在老师看不见的时候，孩子都有些怕上幼儿园了。作为家长，我该怎么办？
@刘玉娟：在由国务院参事室、光明日报社、中国教育学会、中国教育电视台共同举办的“为了孩子健康快乐成长”教育论坛上，很多专家、学者质疑“让孩子赢在起跑线上”之说。起跑
调控与放活是保证国民经济正常有序运行的重要方法。这一方法恰当地运用到音乐教学中对提高音乐教育质量能起到十分重要的作用。在这里，调控就是要求教师紧紧围绕主题开展教学
《光明日报》曾刊登过一篇题为《师德：教师素质的核心》的文章，其中记录了这样一个有趣的调查：调查者在5所学校中随机抽取120名教师，问：“您热爱学生吗？”90%以上的被试者回答“是”，然后向这120名教师所教学生进行调查：“你体会到老师对你的爱吗？”回答“体会到”的仅占10%。这个结果令人回味。 苏霍姆林斯基曾说：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子
为人低调，做事高调，这是钟平局长留给记者的第一印象。说起德育，他有条不紊地叙说着自己的见解。他说，每个人起初都是一颗小树苗，禀赋各有不同，在历经了阳光雨露滋润、暴风骤雨袭击
很多时候，我们往往对学生离校仪式比较忽视，认为学生考试结束就没有什么事情了,很少意识到离校仪式对学生教育的影响。即使有时会在班主任的组织下举行“毕业宴”等活动，但也仅仅限于喝酒吃饭，除此之外，就没有其它内容了。细节决定成败，一所学校的办学理念，也往往会在教育细节上充分彰显。学生离校是学校教育中的一个很重要的细节，同样能潜移默化地影响学生的健康成长。我校从建校起就提出并全面践行“培养有中国灵魂,有世
“眼睛是心灵的窗口”,文章的标题就好比是文章的眼睛,如果文章也能拥有一双美丽动人的“眼睛”,那么就能吸引读者去打开心灵的窗口——文章的主体内容。古人云:“题好一半
在通常情况下,表达赞许、喜爱的感情,要用褒义词,但在特定的语言环境里,也可采用“化贬为褒”的方法,从而使表达显得机巧动人,谐趣横生,让人感到耳目一新。有位著名的教授,
培养身心健康的、合格的社会主义事业的建设者和接班人既是教育目的，又是政府的基本职能之一。心理健康程度决定着一个人的精神面貌、人生态度和行为表现，对于学生的成长和发展至关重要。 21世纪初，积极心理学开始影响大众的生活，“幸福”成为时代主旋律，揭开了新时期心理健康教育的新篇章。积极心理学运动发起人塞里格曼认为，当代“心理学家正扮演着极为重要的角色和新的使命，那就是如何促进个人与社会的发展，帮助人们