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职业院校为企业培养大量的技术型人才，是企业的基石。所以职业院校的学生培养模式应该以企业的需求为方向进行相应的设置和调整。本文主要从毕业的学生的反馈和企业的实际调研中，找到工业分析技术专业在教学中存在的相关问题，并通过调整课程，增加实践操作时间，改革考试方式等手段进行相应的改革，取得了很好的效果。