培养参与意识构建“三主”课堂

来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:erliangpp
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要给学生更多的理解、信任和鼓励,让学生乐观而自信,生动而活泼,诱发出强烈的求知欲和创造力,使学生主动地、积极地参与。课堂上教师要精神饱满、面带微笑,善于运用表扬、鼓励的语言,让学生感觉到教师的和蔼亲切,感受到教师是自己学习过程中的参与者、点拨者、服务者。民主的课堂气氛是参与的催化剂。在课堂教学中充分发扬民主,教师通过与学生平等交流、相互讨论、商量,甚至是争论,对学生进一步加深了解,进而赏识其言行,培养其信心,发挥其才智。
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